Witamy po wakacjach!!!
Rozpoczynamy Nowy Rok Szkolny 2022/23
Sprawozdanie z działalności biblioteki szkolnej w II półroczu 2022/23
Oprócz gromadzenia, opracowywania, ubytkowania księgozbioru, obsługi Centrum Multimedialnego, prowadzenia szkolnej strony Internetowej i grupy na Facebooku.
W II Półroczu udało się zrealizować następujące przedsięwzięcia:
Czerwiec
- Koncert charytatywny „Gramy dla Kuby”
- I Konkurs Recytatorski Poezji Dziecięcej pt. "Wszystkie dzieci nasze są" .Organizatorami konkursu byli: Urząd Miasta Skarżysko-Kamienna, Wydział Edukacji, Kultury, Sportu i Promocji, Zespół Placówek Oświatowych nr 3, Szkoła Podstawowa nr 3. Konkurs odbył się pod patronatem Prezydenta Miasta Skarżyska-Kamiennej Konrada Kröniga.
- Akcja zorganizowana wspólnie ze świetlicą szkolną – Jak nie czytam, jak czytam – Czytanie na trawie
- "Henryki 2023"
- Kawiarnia Literacka z p. Barbara Obarą – oprawa muzyczna
- Teatr kamishibai „Opowieść o smutnym stworzeniu” (wspólnie ze świetlicą)
Maj
- Ogólnopolski Konkurs Piosenki Polskiej "Zaśpiewane Wiosną" – finał Oliwier Domagała, Aleksander Milcarz, Bartek Dygas
- VI Powiatowy Konkurs Dziennikarski – uczestnik Oliwia Kopyś
- Dzień Bibliotekarza i Bibliotek – konkursy, wystawa prac, quizy
- Obchody Święta Konstytucji 3 Maja w naszej szkole
Kwiecień
- Kwiecień Miesiącem Książki - z tej okazji bibliotekę odwiedziły przedszkolaki z Przedszkola nr 12. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się jaki zbiory gromadzi biblioteka i w jaki sposób je udostępnia. Wzięły udział w zabawach ruchowych i "obejrzały" Książkę bez obrazków. Na koniec dzieci stworzyły kolejna część "Opowieści o smutnym stworzeniu", która będzie częścią powstającego teatrzyku kamishibai
- Akcja Żonkile w szkołach, bibliotekach i instytucjach kultury.
19 kwietnia w obchody 80. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim uczniowie klasy 2a oraz "świetliczaki", wzięli udział w zajęciach, które odbyły się w bibliotece szkolnej. Dzieci wysłuchały opowiadania "Było – nie ma – jest" napisanego przez Katarzynę Jackowską - Enemuo. Tekst opowiadal o trudnym i ważnym temacie przeżywania i radzenia sobie ze stratą. Wraz z bohaterką opowiadania dzieci odbyły podróż po miejscach, czasach i osobach, które były, których nie ma, a chcemy o nich pamiętać. Po wysłuchaniu tekstu, powstały prace plastyczne, które zostaną opublikowane w formie Galerii. Dzieci wykonały wcześniej piękne żonkile - symbol powstania w getcie warszawskim. Pięknie dziękujemy p. Magdzie, p. Marzenie, p. Oli i p. Ali za pomoc w przygotowaniu zdjęć.
- Tytuł Mistrza Pięknego Czytania w I Przeglądzie Artystycznym Dzieci i Młodzieży "Zakochani, zaczytani w Mickiewiczu" zorganizowanym przez II Liceum Ogólnokształcące im Adama Mickiewicza w Skarżysku - Kamiennej zdobyły uczennice naszej szkoły: Lena Lisowska i Lena Pakuła.
- zajęcia w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości" - projektowanie w Playground
- Na zakończenie obchodów "Tygodnia bajek" świetliczaki odwiedziły bibliotekę szkolną
i wzięły udział w zajęciach czytelniczych pt: "Witajcie w naszej bajce". Podczas zajęć dzieci obejrzały różne rodzaje książek (w tym książki 3D, poznały kolekcjonerskie wydania bajek i bajeczek gromadzonych przez bibliotekę szkolną, rozwiązywały zagadki sprawdzające znajomość treści najbardziej popularnych baśni, obejrzały skrzynkę butai - teatr kamishibai - wysłuchały bajeczki pt: "Opowieść o bardzo smutnym stworzeniu".Marzec
- II edycja Powiatowego Konkursu Recytatorskiego "Monolog na życie", zorganizowanego wspólnie przez Szkołę Podstawową nr 3 i Miejskie Centrum Kultury
w Skarżysku - Kamiennej zgromadziła 28 uczestników ze szkół podstawowych i średnich.- Dzień Kolorowej Skarpetki – Wywiad z Weroniką, Kubą i Gabrysią
- Dzień kobiet - konkurs plastyczny na portret kobiety pracującej w naszej szkole. W klasie pierwszej zwyciężył - Filip Hatała, w klasie drugiej - Iga Ciuk, ale klasach 3 - Wiktoria Zielińska i Marina Lysogor
- Dzień Kobiet w Domu Seniora – występ artystyczny
- "Konkurs Piosenki z okazji Dnia Kobiet” – uczestnik Alesander Milcarz
Luty
- Za nami pierwsze zajęcia w ramach projektu "Teatr między książkami". Podczas spotkania dzieci dowiedziały się jak radzić sobie z tremą przed wystąpieniami publicznymi
- Jubileusz Pereł z Lamusa – występ zespołu Butterfly w MCK
- Akcja - Pomaluj kota! - z okazji Światowego Dnia Kota
- wizyta uczniów klasy 1a - praca na ferie - "Projekt własnej okładki do książki".
Podsumowując, w ciągu całego roku, oprócz typowych prac biblioteczno – technicznych (opracowano ponad 200 książek, zubytkowano ponad 3000 podręczników), i zajęć z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej wydano 8 numerów Biuletynu Informacyjnego, włączono się w działania Laboratorium Przyszłości, pozyskano fundusze z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, zagrano cztery Kawiarnie Literackie z udziałem naszych uczniów i absolwentów, zorganizowano trzy konkursu recytatorskie o zasięgu powiatowym i miejskim, zgłoszona uczniów do czterech, ogólnopolskich i powiatowych konkursów wokalnych, zorganizowano dwa koncert muzyczne, w których wzięli udział m.in. uczniowie naszej szkoły oraz absolwenci. Uczniowie w ciągu całego roku wzięli udział w kilkunastu konkursach różnego typu – literackich, plastycznych, multimedialnych oraz akcjach czytelniczych m.in. Zakochaj się w bibliotece, Pomaluj kota. Czynnie włączano się w przygotowanie uroczystości i apeli szkolnych (oprawa dźwiękowa i muzyczna) m.in. Wieczornicy patriotycznej i Henryków 2023, Listy gratulacyjne. P. bibliotekarka uczestniczyła w kilkunastu szkoleniach doskonalących wiedze z zakresu pracy bibliotekarsko – teatralno - multimedialnych m.in.: Uważne czytanie, Sztuczna inteligencja w Canvie, szkolenia w ramach Projektu Laboratorium przyszłości, Jak wzmocnić siebie przed wystąpieniami publicznymi, Jak znaleźć motywację w pracy nauczyciela, Twórcza biblioteka.
W ciągu całego roku biblioteka chętnie włączała się w działania innych nauczycieli, pedagoga, psychologa i Świetlicy szkolnej. Praca i innymi nauczycielami układała się bardzo dobrze.
Projekty realizowane w Bibliotece szkolnej w II półroczu:
MegaMisja, Teatr miedzy książkami, Laboratorium Przyszłości, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa, Mała książka – wielka zabawa,
Teatr miedzy książkami:
Gimnastyka buzi i języka czyli- ćwiczenia artykulacyjne - to temat spotkań. Podczas ćwiczeń usprawniamy wargi, język, policzki czy podniebienie miękkie. Dobra sprawność aparatu artykulacyjnego jest warunkiem prawidłowej wymowy. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się również, jak radzić sobie z tremą przed wystąpieniami publicznymi.
Projekt MegaMisja spotkania w II półroczu :
- MegaMisja spotkanie 8.01
Dzieci miały okazję wspólnie zdefiniować słowo „komunikat”, wcielić się w role nadawców i odbiorców, odkryć, w których mediach nadawane są komunikaty, do których możemy wracać wielokrotnie, a w których – jeśli nie nagramy prezentowanych treści – zobaczymy, usłyszymy lub przeczytamy dany komunikat tylko raz. Na zakończenie zajęć wystąpiły w scenkach rodzajowych z "telefonem" 😀 w roli głównej.
- MegaMisja spotkanie 7.03
Zajęcia pomogły dzieciom zrozumieć, że komunikacja za pomocą mediów, to wciąż komunikacja międzyludzka, która wymaga szacunku i wrażliwości na emocje drugiego człowieka.
Dzieci:
wiedzą, czym są emocje i potrafią podać ich przykłady;
wiedzą, że komunikat bezpośredni i nadany za pomocą mediów może wywołać u odbiorcy różne emocje;
rozumieją, że komunikacja za pomocą mediów to także komunikacja między osobami, którym należy się szacunek.
- MegaMisja – spotkanie 7.02
Czym jest prawdziwa przyjaźń? Co jest dla nas ważne w przyjaźni? Media i nowe technologie dają nam ogromne możliwości, musimy umieć z nich korzystać.
- MegaMisja zad.6.03
Po zakończonych zajęciach dzieci wiedzą, co oznacza pojęcie "tajemnica", potrafią rozróżnić sytuacje, w których należy dochować tajemnicy i takie, gdy powinno się nią podzielić z zaufaną osobą dorosłą.
- MegaMisja zajęcia 6.2
Na zajęciach dzieci miały okazję poznać opowiadanie „Publikowanie w Internecie – historia Pocztówkowej Krainy”, które przestrzega przed nieprzemyślanym publikowaniem w sieci informacji, zdjęć i filmików o sobie i innych. Dowiedziały się także, jak postępować, kiedy niepożądany materiał - mimo wszystko - trafi do Internetu. Z wykonanych do opowiadania prac plastycznych powstanie kolaż.
- MegaMisja spotkanie 6.1
Zajęcia rozpoczęliśmy od obejrzenia bajkowych filmików, które powstały na podstawie ilustracji wykonanych na poprzednich zajęciach. Obrazy wzbogaciliśmy narracją i animacją, tak aby powstały filmy o Czarodzieju i Piórniku. Dzieci były zachwycone!. Następnie rozmawialiśmy o wirusach, zagrożeniach, które czekają na użytkownika w sieci. Poznaliśmy podstawowe programy antywirusowe. Na koniec zajęć, każde dziecko założyło fikcyjną skrzynkę e-mailową - login i hasło.
- MegaMisja spotkanie 5.03
W jaki sposób możemy wykorzystać narzędzia cyfrowe na potrzeby własnej ekspresji twórczej? Dzieci miały okazję się o tym przekonać budując opowieść za pomocą cyklicznych, powiązanych ze sobą obrazów oraz przekładając ją na język fotografii. Z fotografii wykonanych na zajęciach prac plastycznych powstały dwie opowieści animowane.
- MegaMisja spotkanie 5.02
Na zajęciach dzieci poznawały programy do nagrywania i edycji dźwięku. Każde z nich zarejestrowało dźwięk udawanego przez siebie zwierzątka. Z nagranego dzisiaj materiału i wykonanych do niego rysunków powstanie słuchowisko "Wesołe podwórko".
W ramach 23 spotkań w ciągu całego roku szkolnego pozyskano dla szkoły – zabawki edukacyjne i audiobooki, kreatywne zestawy plastyczne, gry planszowe i książki oraz dwa tablety.
Plan Pracy Biblioteki Szkolnej 2022/23
Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej i medialnej uczniów, kształcenia ustawicznego i wszechstronnego rozwoju ucznia, realizacja wytycznych dotyczących kierunków polityki oświatowej państwa w danym roku szkolnym.
Zadania
Sposoby realizacji
Termin
Tworzenie warunków do zdobywania informacji z różnych źródeł
Organizacja zbiorów i warsztatu informacyjnego, uaktualnienie napisów informacyjnych, plansz. Wdrażanie i zachęcanie uczniów do systematycznego odwiedzania biblioteki szkolnej i wypożyczania książek. Uczenie poszanowania książek i czasopism oraz poprawnego zachowania w bibliotece
wrzesień
cały rok
Rozpoznawania i kierowanie zainteresowaniami literackimi, rozwijanie kultury czytelniczej
Inspirowanie czytelnictwa poprzez:
- reklamowanie książek,
- udzielanie porad i wskazówek w wyborach czytelniczych,
- wystawy okolicznościowe, wystawy zakupionych nowości,
- przeprowadzenie imprez i konkursów czytelniczych
cały rok
Przygotowanie użytkowników do korzystania z różnorodnych źródeł informacji i do samokształcenia
Udostępnianie księgozbioru indywidualnym czytelnikom, udostępnianie materiałów edukacyjnych na zajęcia, Pomoc w nabywaniu przez uczniów umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną. Pomoc w poszukiwaniu materiałów źródłowych na określony temat. Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów (nacisk na umiejętność uczenia się). Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów sieci.
Udzielanie wskazówek dotyczących preferencji czytelniczych, udzielanie porad bibliotecznych, rzeczowych. Realizacja zajęć z zakresu Edukacji czytelniczej i medialnej (w miarę możliwości)
cały rok
Rozwijanie zainteresowań,
uzdolnień i wyzwalanie twórczych postaw.
Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacje uczniów.
Rozwijanie i kształcenie zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych z uwzględnieniem indywidualnych uzdolnień uczniów.
Pomoc w wyszukiwaniu i kompletowaniu materiałów potrzebnych do konkursów i olimpiad.
Wyróżnianie najlepszych czytelników.
Dyskusje na temat pomysłów uatrakcyjniających imprezy i uroczystości szkolne – wdrażanie w życie najciekawszych pomysłów.
cały rok
wg. potrzeb
zakończenie roku
cały rok
Współpraca ze środowiskiem szkolnym, pozaszkolnym, rodzicami.
Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej i informacyjnej ucznia (priorytety ministra, kuratora i organu prowadzącego, kompetencje kluczowe).
Pomoc w doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela.
Sporządzania wykazów i reklamowanie nowości wydawniczych dla nauczycieli.
Współpraca z nauczycielami w ramach realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych.
Współpraca z rodzicami, informowanie o czytelnictwie dzieci i popularyzowanie literatury pedagogicznej. Współpraca z bibliotekami innych szkół i sieci.
cały rok
cały rok
Wg. potrzeb
cały rok
cały rok
Podnoszenie kwalifikacji. samokształcenie
Udział w konferencjach szkoleniowych, kursach, warsztatach.
Praca w zespołach, wymiana doświadczeń.
Doskonalenie warsztatu pracy – zapoznanie z nowościami metodycznymi, wydawniczymi. Samokształcenie.
wg. planu
wg. planu
cały rok
Prace biblioteczno – techniczne
Zadania
Sposoby realizacji
Termin
Planowanie, statystyka, sprawozdawczość
Opracowanie rocznego planu pracy.
Prowadzenie dziennika.
Sprawozdawczość. Prowadzenie zakładki Biblioteka szkolna.
wrzesień
cały rok
Organizacja udostępniania zbiorów, gromadzenie, opracowanie, selekcja, konserwacja.
Ewidencja zbiorów, selekcja, przygotowanie księgozbioru do przekazania, inwentaryzacja, prace w programie MOL Net+.
cały rok
Prace administracyjne
Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej.
Aktualizacja wykazu uczniów.
Przydział podręczników.
cały rok
wrzesień
wrzesień
Projekty realizowane w Bibliotece Szkolnej w roku szkolnym 2022/23
1. Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa –
Priorytet 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 został zaprojektowany na lata 2021–2025 z myślą o wspieraniu organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego, szkoły podstawowe i szkoły ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży oraz biblioteki pedagogiczne w obszarze promowania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Szczególny nacisk został położony na budowanie nawyków czytelniczych wśród dzieci w wieku przedszkolnym oraz wzmocnienie aktywności czytelniczej uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Ma temu sprzyjać zwiększenie dostępu do książek wśród dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Operatorem Priorytetu jest Ministerstwo Edukacji i Nauki. Priorytet 3. obejmuje zakup książek dla dzieci oraz działania promujące czytelnictwo w przedszkolach, a także zakup książek i elementów wyposażenia do bibliotek dzieci oraz działania promujące czytelnictwo w bibliotekach pedagogicznych i szkołach.
2. MegaMisja, czyli cyfrowa edukacja w szkole (projekt realizowany wspólnie ze świetlicą)
MegaMisja to program nowoczesnej edukacji, który podnosi cyfrowe kompetencje nauczycieli, a dzieciom pomaga odkryć dobre i bezpieczne strony technologii. A wszystko w formie przyjaznej zabawy w cyfrowe laboratorium, w którym pomagają animowanym bohaterom złapać niesfornego psotnika, ucząc się przy tym ważnych zasad młodego internauty. To jest ich MegaMisja. MegaMisja to nieodpłatny ogólnopolski program edukacyjny dla szkół podstawowych. Może być realizowany w ramach zajęć lub na świetlicy szkolnej(biblioteki). Adresujemy go do nauczycieli oraz dzieci w wieku 6-10 lat. Naszym celem jest podniesienie wiedzy i cyfrowych kompetencji nauczycieli, wychowawców świetlic oraz ich uczniów. Zależy nam, by najmłodsi byli bezpiecznymi i świadomymi użytkownikami multimediów, a nauczyciele mieli dostęp do sprawdzonych materiałów, dzięki którym mogą prowadzić nowoczesne zajęcia dla dzieci. MegaMisja daje solidną bazę do mądrego i bezpiecznego poruszania się po świecie, w którym dzisiaj nie obędziemy się bez technologii.
3. Teatr miedzy książkami – (ŚĆDN Kielce)
Celem projektu jest wsparcie nauczycieli bibliotekarzy w zakresie stosowania metod i technik teatralnych w pracy w bibliotece oraz poszerzenie kompetencji w zakresie kreatywności, świadomości i ekspresji kulturalnej. Projekt obejmuje:
- cykl dziesięciu spotkań szkoleniowych;
- konferencję podsumowującą
Jest to projekt rozbudzający kreatywność, zachęcający do podejmowania twórczych działań, a także wskazujący, jak integrować środowisko czytelników.
Projekt „Teatr między książkami”
Forma:
Projekt.Organizator:
Szkoła Podstawowa nr 3 w Skarżysku – Kamiennej na podstawie projektu realizowanego w Świętokrzyskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach.Adresaci:
Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 w Skarżysku – KamiennejOpis formy
Celem projektu jest poszerzenie kompetencji w zakresie kreatywności, świadomości i ekspresji kulturalnej uczniówOsoby odpowiedzialne za realizację projektu: Małgorzata Skuza, Danuta Juszczyk
Harmonogram spotkań: spotkania odbywać się będą 2 razy w miesiącu.
Tematy:
Trema przed wystąpieniami publicznymi – jak ją opanować
Zabawy teatralne z książką
Głośne czytanie
Czytanie performatywne
Teatr kamishibai w edukacji
Sztuka opowiadania historii przy użyciu metody kamishibai
Wątki historyczne w formach teatralnych w bibliotece
Teatrzyk warzywno-owocowy w bibliotece szkolnej
Jak wzmocnić siebie przed wystąpieniem publicznym?
Miejsce:
Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 3 w Skarżysku - Kamiennej
4. Mała książka, wielka zabawa (autorski projekt biblioteki szkolnej, prowadzony drugi rok)
W ramach projektu, przedszkolaki z grupy Chochliki i Zajączki z Przedszkola Publicznego nr 12 (wspólnie z opiekunkami) raz w miesiącu - od września do maja - uczestniczą w spotkaniach w bibliotece szkolnej. W trakcie spotkań dzieci poznają organizację pracy biblioteki, księgozbiór i dowiadują się wielu ciekawych rzeczy o wszystkich typach bibliotek - bawiąc się przy tym świetnie Podczas spotkań, proponujemy dzieciom wspólne napisane książeczki ( w zeszłym roku) lub komiksu (plany na ten rok). Produktem finalnym projektu jest wydanie książeczki lub komiksu w formie pisemnej z ilustracjami dzieci i w formie audio jako e-book.
5. Laboratorium Przyszłości
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry - bez konieczności wniesienia wkładu własnego. Biblioteka realizuje program w zakresie używania narzędzi pozyskanych w ramach projektu przeznaczonych do tworzenia multimediów oraz sprawozdawczości z wykorzystania pozyskanego do szkoły pakietu.
Aktualności
MegaMisja spotkanie 8.02
Podczas dzisiejszych zajęć dzieci miały okazję wziąć udział w grze ukazującej finansowe aspekty związane z korzystaniem z mediów. Cała drużyna dzielnych graczy zdobywała punkty, udzielając odpowiedzi na pytania - za które usługi i produkty powiązane z mediami płacimy, a za które nie. Rozmawialiśmy również o różnych sytuacjach, w których trzeba zachować szczególną rozwagę w użytkowaniu mediów.
Teatr między książkami
Gimnastyka buzi i języka czyli- ćwiczenia artykulacyjne - to temat dzisiejszego spotkania. Podczas ćwiczeń usprawniamy wargi, język, policzki czy podniebienie miękkie. Dobra sprawność aparatu artykulacyjnego jest warunkiem prawidłowej wymowy. W zajęciach brała udział klasa 4a.
MegaMisja spotkanie 7.03
Kampanie społeczne dostarczają nam wiedzy o różnych sprawach, zachęcają do przemyśleń i podejmowania działań, które mają zmienić coś na lepsze. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się jak wyglądają takie kampanie, czego mogą dotyczyć oraz jak za ich pomocą można zmieniać świadomość dotyczącą ważnych problemów - to była tematyka dzisiejszych zajęć.
Po zajęciach dzieci:
-
wiedzą czym jest kampania społeczna;
-
wiedzą, że kampanie społeczne dotyczą problemów świata i ludzi;
-
potrafią zbudować własny przekaz dotyczący ważnego dla nich problemu.
VI Powiatowy Konkurs Dziennikarski
Ogromne podziękowania za udział w VI Powiatowym Konkursie Dziennikarskim dla uczennic naszej szkoły - Oliwii Kopyś, Leny Pakuły oraz gratulacje dla Gabrysi Huszno za zajęcie III miejca w tym konkursie!!! Konkurs polegał na napisaniu wywiadu na temat: „Zwykły człowiek – niezwykła historia”. W opinii jury, konkurs stał na bardzo wysokim poziomie. Ogromne brawa dla dziewczyn!!!
Akcja Żonkile w szkołach, bibliotekach i instytucjach kultury
#ŁączyNasPamięć i #AkcjaŻonkile, #polinmuseum.
19 kwietnia w obchody 80. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim uczniowie klasy 2a oraz "świetliczaki", wzięli udział w zajęciach, które odbyły się w bibliotece szkolnej. Dzieci wysłuchały opowiadania "Było – nie ma – jest" napisanego przez Katarzyne Jackowską - Enemuo. Tekst opowiadal o trudnym i ważnym temacie przeżywania i radzenia sobie ze stratą. Wraz z bohaterką opowiadania dzieci odbyły podróż po miejscach, czasach i osobach, które były, których nie ma, a chcemy o nich pamiętać. Po wysłuchaniu tekstu, powstały prace plastyczne, które zostaną opublikowane w formie Galerii. Dzieci wykonały wcześniej piękne żonkile - symbol powstania w getcie warszawskim. Pięknie dziękujemy p. Magdzie, p. Marzenie, p. Oli i p. Ali za pomoc w przygotowaniu zdjęć.
Kwiecień Miesiącem Książki - z tej okazji bibliotekę naszej szkoły odwiedziły przedszkolaki z Przedszkola nr 12. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się jaki zbiory gromadzi biblioteka i w jaki sposób je udostępnia. Wzięły udział w zabawach ruchowych i "obejrzały" Książkę bez obrazków. Całemu spotkaniu towarzyszyło mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy. Na koniec dzieci stworzyły kolejna część "Opowieści o smutnym stworzeniu", która będzie częścią powstającego teatrzyku kamishibai
MEGAMISJA kolejne spotkanie
Dzisiejsze zajęcia pomogły dzieciom zrozumieć, że komunikacja za pomocą mediów, to wciąż komunikacja międzyludzka, która wymaga szacunku i wrażliwości na emocje drugiego człowieka.
Dzieci:
-
wiedzą, czym są emocje i potrafią podać ich przykłady;
-
wiedzą, że komunikat bezpośredni i nadany za pomocą mediów może wywołać u odbiorcy różne emocje;
-
rozumieją, że komunikacja za pomocą mediów to także komunikacja między osobami, którym należy się szacunek.
Na zakończenie obchodów "Tygodnia bajek" świetliczaki odwiedziły bibliotekę szkolna i wzięły udział w zajęciach czytelniczych pt: "Witajcie w naszej bajce". Podczas zajęć dzieci obejrzały różne rodzaje książek (w tym książki 3D
), poznały kolekcjonerskie wydania bajek i bajeczek gromadzonych przez bibliotekę szkolną, rozwiązywały zagadki sprawdzające znajomość treści najbardziej popularnych baśni, obejrzały skrzynkę butaj - teatr kamishibai - wysłuchały "Opowieści o bardzo smutnym stworzeniu".
MegaMisja spotkanie 5.03
W jaki sposób możemy wykorzystać narzędzia cyfrowe na potrzeby własnej ekspresji twórczej? Dzieci miały okazję się o tym przekonać budując opowieść za pomocą cyklicznych, powiązanych ze sobą obrazów oraz przekładając ją na język fotografii. Z fotografii wykonanych na zajęciach prac plastycznych powstały dwie opowieści animowane.
Walentynki
Z okazji Walentynek Biblioteka Szkolna zachęca do wzięcia udziału w akcji "Zakochaj się w bibliotece".
Do każdej wypożyczonej dzisiaj książki - balonik w prezencie!!!
(Biblioteka po remoncie - zapraszamy!!!)
MegaMisja spotkanie 4.3
(19.01.23)Uczniowie mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu. Zagrali w tym celu w grę, w której pomogli małemu pingwinkowi rozwiązać kilka problemów, jakie napotkał używając swojego nowego tabletu. Podjęli też próbę uzupełnienia kontraktu, który oni sami - a także mały pingwinek - mogliby zawrzeć z rodzicami. A wszystko po to, by korzystanie z mediów i sieci było łatwiejsze i bardziej bezpieczne.
Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia
25 listopada przypada Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia
. Z tej okazji nasza szkoła pragnie przystąpić do akcji "Przynieś misia". Opis akcji znajduje się pod postem. Wiele razy mogliśmy liczyć na Państwa przychylność i zrozumienie. Mamy nadzieję, że i tym razem tak będzie. Chętnych do wzięcia udziału w akcji prosimy o kontakt z p. Małgosią Skuzą. Rzeczy, które chcą Państwo przekazać dla dzieci z Oddziału Onkologii i Pediatrii prosimy przynieść do biblioteki szkolnej do 17 listopada.
MegaMisja - kolejne zadanie!
Dobra i skuteczna komunikacja z innymi jest bardzo ważna. Warto więc wiedzieć na jej temat jak najwięcej. Umieć zwracać się kulturalnie do innych to oczywiście podstawa; ale jak się porozumieć, gdy do dyspozycji ma się jedynie gesty, obrazy i dźwięki?
Dzieci poradziły sobie z kolejnym zadaniem bardzo dobrze. Po zajęciach wiedzą: kto to jest nadawca komunikatu, odbiorca komunikatu, to, że komunikaty moga być formalne i nieformalne...i że dawniej ludzie komunikowali się za pomocą znaków dymnych.
Najbardziej jednak, na dzisiejszych zajeciach podobały się dzieciom kalambury i .....komunikaty dźwiękowe. Druzyna pani Gosi wymiata
Zapraszamy do zapoznania się z pierwszym - październikowo - listopadowym numerem. Kolejny numer Biuletynu Informacyjnego pod koniec miesiąca.
(grupa na Fb oraz aktualności na stronie)
Nagrody w konkursie na "Strasznie, śmieszną dynię" rozdane, publikujemy teraz relację foto z wybranych zdjęć i wyniki
1 miejsce - Julia Rzeszowska
2 miejsce - Gabrysia Mocarska
wyróżnienia:
Adrian Bożek
Maja Wyrzykowska
Maciej Zygmunt
Kuba Gołębiowski
Konkurs ze znajomości tematyki bajkowej
Miło nam poinformować, iż w konkursie z zakresu znajomości tematyki bajkowej - trwającego w trakcie Miesiąca Bibliotek Szkolnych absolutnym MISTRZEM został uczeń klasy 1 Szymon Kostrzewa.
Ogromne gratulacje!!!
Stacja Niepodległość (współorganizacja - biblioteka szkolna)
Stacja Niepodległość - pod takim hasłem w poniedziałek 28 listopada w Szkole Podstawowej nr 3 w Skarżysku - Kamiennej odbyła się Wieczornica patriotyczna - rozpoczynająca szkolne obchody 100 - lecia powstania naszego miasta.
Reklamą przedstawienia niech będzie komentarz jednego z zaproszonych gości...Pięknie było. Czasem wzruszająco, czasem nostalgicznie. Ważne, że każdy miał szansę się zaprezentować. Wielorakość zaprezentowanych talentów sprawiła, że z ciekawością oglądałam, co które z dzieci ma do zaproponowania. Staranne i fachowe przygotowanie młodzieży do występów sprawiało, że całość była bardzo profesjonalna....
Dziękujemy wszystkim za obecność i wsparcie
"Uczniowie z pasją" - Edycja 2022/23
Zapraszamy do obejrzenia wywiadu z miłośniczką kotów Julią Rzeszowską
(grupa na Fb)
Miesiąc Bibliotek Szkolnych - kolejne zadanie
Czy potraficie poprawnie podać tytuły zamieszczonych poniżej fragmentów bajek?. Na karteczki z prawidłowymim odpowiedziami czekamy w piątek w bibliotece szkolnej.
-
Żyła sobie raz samotna kobieta. Nie miała dzieci, a bardzo chciała mieć córeczkę. Pewnego dnia samotność dokuczyła jej tak mocno, że postanowiła udać się po pomoc do czarownicy. Ta dała jej zaczarowane ziarenko. Kiedy kobieta zasadziła je w doniczce, wyrósł z niego duży kwiat. Gdy rozchylił płatki, kobieta ujrzała w jego wnętrzu maleńką dziewczynkę. Miała cal wzrostu, więc dostała na imię...
2. Wtedy starsze łabędzie pochyliły przed nim głowy, a młody
łabędź poczuł się zmieszany i ze wstydu schował głowę pod
skrzydło. Czuł się naprawdę błogo, ale nie był dumny,
ponieważ dobre serce nie jest ogarnięte pychą. Myślał o tym,
ile musiał się nacierpieć, jak go prześladowano i wyszydzano
zanim usłyszał, że jest najpiękniejszym z wszystkich pięknych
ptaków. Słońce grzało mocno, a jego promienie pieściły smukłą
szyję ptaka. W głębi serca łabędź pomyślał: „Nawet nie
marzyłem o takim szczęściu, kiedy byłem jeszcze...
Kolejne tytuły do odgadnięcia:
5. Zaraz dmuchnę,zaraz chuchnę...i wnet domek ze słomy zdmuchnę… .………………………
6. Znów kłamiesz mój chłopcze, kłamiesz...aż nos Ci rośnie... ………………………………...
7. Lustereczko powiedz przecie, kto jest najpiękniejszy w świecie... ..…………………………
8. Babciu, a dlaczego masz takie wielkie oczy? Żebym Cię mogła lepiej widzieć... ……………………………………
Miesiąc Bibliotek Szkolnych - kolejne zagadki
Z podanych niżej tytułów wybierz te, które pasują do zamieszczonych fragmentów bajek. Przynieś odpowiedzi do biblioteki w piątek.
ZAGADKI - CYTATY Z BAJEK
1. Gdy zegar wybije godzinę dwunastą… czar pryśnie... ……………………………………
2. ... spuść mi swe włosy... ……………………………………
3. Jeżeli puścisz mnie wolno, w zamian spełnię Twoje trzy życzenia.. ..……………………….
4. W dniu twoich szesnastych urodzin, ukłujesz się wrzecionem w palec i zaśniesz...
……………………………………
Proponowane tytuły: ROSZPUNKA” „ZŁOTA RYBKA” „CZERWONY KAPTUREK” „PINOKIO” „TRZY MAŁE ŚWINKI” „KOPCIUSZEK” „ŚPIĄCA KRÓLEWNA” „KRÓLEWNA ŚNIEŻKA”
Miesiąc Bibbliotek Szkolnych - kolejne zadanie.
Po przeczytaniu zamieszczonego niżej fragmentu podaj tytuł i autora baśni. Kartki przynieś jutro do biblioteki szkolnej.
Zabrały jej piękne suknie i założyły stary szary fartuch i drewniane buty. "Popatrzcie no na dumną księżniczkę, jaka umorusana!" wołały, śmiały się i poprowadziły do kuchni. A tam od rana do wieczora musiała ciężko pracować i wstawać przed dniem, nosić wodę, rozpalać ogień, gotować i myć. Siostry nie szczędziły jej żadnej przykrości, szydziły z niej, sypały groch i soczewicę do popiołu, tak że musiała siedzieć i zbierać. Wieczorem, zmęczona po ciężkiej pracy nie szła do łóżka, lecz kładła się na popielisko obok pieca. A ponieważ ciągle była w kurzu i brudzie nazwano ją .......
Projekt „Teatr między książkami”
Jak pisał Amo Jones w Srebrnym łabędziu: „Biblioteka ma w sobie coś magicznego. Jest niczym portal do wielu różnych światów”. Może też stanowić wspaniałą przestrzeń do tworzenia różnorodnych form teatralnych.
Wierząc głeboko w tę tezę
, posiadając niesamowity "kapitał" w postaci cudownych dzieci, postanowiliśmy przystapić do tego projektu. Dzieci biorące w nim udział będą mogły wykazać się kreatywnością. Postaramy się zachęcić je do podejmowania twórczych działań, a także - mamy nadzieję - zintegrować środowisko czytelników nazej biblioteki i szkoły. Zajęcia będą się odbywać w szkolnej bibliotece - mamy nadzieję juz niedługo. Nabór do projektu pod koniec miesiąca.
MegaMisja spotkanie 5
Dzisiejsze zajęcia były niesamowite! Mimo trudnych warunków (remont biblioteki) udało się je przeprowadzić...i było wspaniale! Dzieci bawiły się świetnie podczas odgrywania scenek - wymyślonych rozmów telefonicznych, dialogów przeprowadzanych podczas spotkań na ulicy. Poznały zasady prawidłowej rozmowy i kulturalnego zachowania. Dodatkowo, mogły wybrać kolejne elementy ubioru swojego Psotnika - Puszka
Miesiąc Bibliotek Szkolnych trwa nadal.
Dzisiaj proponujemy bajkowy quiz. Na odpowiedzi czekamy w bibliotece do czwartku. Dobrej zabawy!!!
Odgadniesz jaka to bajka?
MegaMisja trwa!!!
MegaMisja to Ogólnopolski Projekt realizowany wśród dzieci klas trzecich naszej szkoły. Zajęcia odbywają się w każdą środę w bibliotece szkolnej. Za poprawnie wykonaną "misję" dzieci dostają nagrody dla siebie, lub dla szkoły. Obecnie realizujemy zadania z drugiego obszaru. Zabawa jest świetna!!!
Dzieci podczas środowych zajęć opowiadały o sobie swoim koleżankom i kolegom. Z pierwszych liter swojego imienia utworzyły opis swojej postaci i stworzyły piękne awatary. Było dużo śmiechu i dobrej zabawy!!!
Miesiąc Bibliotek Szkolnych zadanie 7
Połącz w pary tytuły i ilustracje. Do biblioteki przynieś kartkę z tytułami wykorzystanych bajek. Jutro rozdajemy nagrody!!!
Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 6
Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 5
akie tytuły bajek pojawiają się w zabawie?
Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 4
Zamieszczam kolejną zagadkę - baśniowa krzyżówkę - z pewnym opóźnieniem. Mam nadzieję, ze dostarczy Wam miłej zabawy
Miesiąc Bibliotek Szkolnych - wyniki konkursu z pierwszego tygodnia.
Laureatami zostają:
Szymon Kostrzewa 1A
Iga Ciuk 2A
Laureatom serdecznie gratulujemy
.Wszystkim uczestnikom zabawy pięknie dziękujemy za udział. W przyszłym tygodniu kolejna dawka zagadek - może tym razem multimedialnych?Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 3
-
Kochany przez wszystkich miś.
Jego przyjaciel to Krzyś.
Czerwony serdaczek i wesoła mina.
Od baryłki miodu każdy dzień zaczyna.
2. Z drewna wystrugany,
chłopiec z bajki znany.
Kiedy kłamał w głos,
szybko rósł mu nos.
3. Kiedy siedzisz w domu sama,
chętnie czyta ci je mama.
O królewnie, o szewczyku
i o strasznym rozbójniku.
Karteczki ze swoimi danymi i prawidłowymi odpowiedziami przynosimy do biblioteki szkolnej w piątek (jutro). Po sprawdzeniu odpowiedzi ogłosimy zwycięzcę tego tygodnia
Powodzenia.Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 2
Konkurs z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych - zadanie nr 2
1. Maleńki człowieczek z wielu baśni i bajeczek.
2. Z jakiej jesteśmy bajki?
To my - braciszek i siostrzyczka.
Znaleźliśmy w lesie śliczną chatkę.
Całą ze słodkiego pierniczka.
3. Jaka to postać znana z wielu bajek,
co często na latającej miotle w podróż się udaje?
Karteczki z prawidłowymi odpowiedziami i waszymi danymi należy dostarczyć w piątek do biblioteki szkolnej
Z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych - konkurs nr 1
(kartki z imieniem, nazwiskiem i klasą oraz prawidłowymi odpowiedziami przynosimy do biblioteki szkolnej w piątek, czekają nagrody
)-
Rogi ma na głowie,
Słynie z pięknej brody.
Mieszka w Pacanowie.
W bajce ma przygody.
2. Jest rzadkim zwierzęciem, podobnym do Burka.
W bajce Czerwonego pożarł nam Kapturka.
3. Z bajek jest nam znana.
Choć żyje w ciemności,
pozostaje dla nas symbolem mądrości.
POWODZENIA!!!
W październiku, jak co roku, obchodzimy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W tym roku tematem przewodnim
jest „czytanie dla pokoju". Zaglądajcie proszę, na naszą grupę, a znajdziecie tutaj propozycje zagadek, gier i zabaw związanych
z tematem książki i biblioteki. Pod koniec każdego tygodnia - w piątek - przynoście proszę do biblioteki kartki z prawidłowymi
rozwiązaniami zagadek. Czekają nagrody!!!
-
